2014年04月10日

成都市2011级二诊试题评讲视频挂网的通知

添加时间:

各区()县教研室(教培中心、进修校)、各直属(直管)学校:

  为更为有效地发挥我市高三“二诊”考试的功能,强化考试对教师教学或学生复习的导向功能,更好地帮助高三教师和学生系统明晰地把握本次“二诊”考试的内容、形式及命题意图,清晰地认识诊断试题与高考应考能力建构之间的关系,提升高三后期复习教学的效益,帮助老师和学生解决疑难问题,我们特组织成都市高三中心组优秀的骨干教师录制本次“二诊”试题评讲视频,本视频具有以下突出特点:

  1.本视频评析团队聚集精英。  参与评析讲解的教师团队是集合市域层面高中各学科优秀骨干教师,他们不仅具有丰富的教学实践经验,而且对高考命题的基本方向、对本次高三“二诊”试题命题的意图、考点以及与高考之间的相关性,有着透彻的理解与把握,使其他们的讲解与分析简明、清晰与透彻。

  2.本视频录制的内容集中精要。  视频内容均根据各学科本次考试中学生集中反映出的主要难点、疑点、盲点,进行梳理提炼,采用以问题为主线的形式组织讲解分析内容,试图通过讲解帮助学生和教师更为清晰地解决这些具有共性的问题。

3. 本视频体现个性化学习特征。  视频录制充分考虑了高三学生进行自主学习的需要,以满足高三学生进行个性化学习为目标,采用分知识板块或分问题录制短视频的形式,每个视频时间基本都在10~15分钟,便于学生根据自己相关的薄弱环节或存在的问题进行选择学习。

  4.本视频适合分专题进行深化研究。  本视频录制一是结合考试的相关数据,从学生解题的真实问题切入进行重点讲解,重在对学生思维过程的梳理,可帮助学生清晰地梳理问题,明确要点,且进行有效的迁移与拓展,实现能力提升;二是视频内容依据高考考试大纲和学生现状,按照本次命题的双向细目表,按板块对试题进行讲解,可更为透彻地帮助教师理解本次考查的意图、重点,以及需要掌握的重要知识与方法。

  基于此,我们希望相关部门及时告知高三教师和学生,在成都市教育科学研究院的网站(网址:http://www.cdjky.com/)下载,以更好地利用这些优质资源进行学习和研究,更为有效地全面提升我市高三复习教学的效益。

 

 

                                        成都市教育科学研究院

                       一四年四月十日

 

本网站由阿里云提供云计算及安全服务 Powered by CloudDream