2014年08月30日

竹篙中学年级主任、副主任职责

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竹篙中学年级主任、副主任职责与权利

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为构建年级管理模式,加强年级工作,从而助推学校管理,助推质量提升,助推学校发展,特制定本职责,以供实施。

 

一、年级主任职责

1、对年级管理总体负责。协调教师管理、学生管理,确保年级安全稳定。协调课程、教学常规、考试等,确保年级教学质量提升。

2、监察本年级班主任或教师乱收费、乱订教辅、有偿家教、从事第二职业等违反教师职业道德的行为,在校长指导下及时处理。

3、负责指导年级副主任工作,为年级副主任开展工作提供帮助。

4、负责巡察教学常规,组织质量提升的会议、活动。

5、负责定期组织师生座谈。

6、负责本年级家长委员会的筹建和运行。

7、负责校长安排的其他事务。

 

二、年级副主任职责

1、强化安全管理意识。

2、负责对缺勤学生的统计,传染病的监控、上报。督促年级安全平台建设、达标。协助偶发事件预处理。带动年级创先争优。

3、负责课堂秩序的维护,巡查师生到位情况,促进班级学风建设。

4、协助学生学籍异动的报告、督促学生办理学籍异动手续,每周一课间操向学籍管理员报各班人数。

5、负责本年级调课管理,并在教务处指导下,有效推进按课表行课;每周统计调课等教师工作量变化情况,会同教务处做好登记;每周统计教师早晚自习辅导到位情况,以年级 为单位汇总,报教务处登记。

6、负责本年级考务工作、成绩统计工作。

7、负责筹备本年级质量分析会,召集会议并做质量分析与建议,组织各班举行班科联系会。

8、安排自习课楼层辅导,并做好跨级配合。

9、有效协助德育处工作。

 

三、年级副主任的权利

1、负责年级评优、评先的推荐。

2、参与年级质量考核。

3、在干部培养、推荐方面享有优先权。

 

 

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